汉语国际教育论文开题报告_1

汉语国际教育论文开题报告　　选题名称：汉英方位认知异同及其对汉语国际教育的影响与应用　　一.选题依据　　1、本选题的研究意义　　尽管方位的表达在汉语的学习和研究中已是个老话题,但在英汉双方对方位