《阿西莫夫短文两篇》教学设计3

《阿西莫夫短文两篇》教学设计3 这是两篇科普短文，它的突出特点是以论证为主，综合运用不同领域的科学知识 见解新颖。让学生把握各篇内容，激发学生对科学的探索欲望和创新意识。 比照阅读，比较分析每篇各自的