学写观察日记微课教学设计

学写观察日记微课教学设计 　　所属学科：小学语文 　　所属专业：小学语文教学 　　所属课程：小学语文指导课程 　　适用对象：小学四年级学生 　　人教版小学语文四年级上册课本的第二单元以“观察”和“发现