【教育资料】小学四年级语文《那片绿绿的爬山虎》教学设计三

【教育资料】小学四年级语文《那片绿绿的爬山虎》教学设计三2．引导学生自主阅读、研读感悟课文。①简介文章写作特点：记叙为主，夹叙夹议。②轻声读课文，划出写作者议论、感受的语句，标上记号。③汇报归纳出五处