《爬天都峰》教学设计
《爬天都峰》最新教学设计 文章是按事情开展的顺序写的。课文开头简单地交代了“我”和爸爸去黄山爬天都峰这件事;接着围绕着爬天都峰,按事情开展顺序讲了三层意思:第一层是作者站在天都峰脚下看到的情景。讲
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