小学语文教师听课心得

小学语文教师听课心得作为一名小学语文教师，我深知听课是提高教学水平的有效途径之一。因此，我经常参加其他老师的课堂观摩，尤其是那些在语文教学上有特色的老师。下面，我将分享一次我参加的一堂小学语文课的听课

小学语文教师听课心得 作为一名小学语文教师，我深知听课是提高教学水平的有效 途径之一。因此，我经常参加其他老师的课堂观摩，尤其是那些 在语文教学上有特色的老师。下面，我将分享一次我参加的一堂 小学语文课的听课心得。 这堂课是由一位资深的小学语文教师上的，她叫王老师。课 程内容是《脑筋急转弯》。一进教室，我就被教室布置所吸引。 王老师将课堂布置成了一个迷宫，让同学们在探险的过程中学会 思考、解决问题。这样的布置给了学生们一个好奇、渴望探索的 氛围，让他们对课堂充满了期待。而王老师站在教室前面，神情 严肃、目光坚定，这种严肃的态度让学生们感到这节课很重要。 课程开始前，王老师对同学们进行了预热，以一个简单有趣 的问题打开了课堂气氛，让同学们产生了轻松愉快的心情。接下 来，王老师进行了一系列复习和导入的活动，巧妙地将学生们的 思维引导到“脑筋急转弯”这个话题上。她通过提问、举例等方 式，引起学生们的兴趣，激发他们的思考，培养他们解决问题的 能力。 在展示环节中，王老师采用多媒体辅助教学的方式，播放了 一些有趣的脑筋急转弯题目。这些题目既有文言文的，又有现代 的，内容各异，形式新颖。她通过示范演示和学生操练相结合的 方式，让学生们参与其中，体验脑筋急转弯的乐趣，同时也巩固 了他们的语文知识。 第1页共3页