教导处范文之高效课堂优秀学习小组评选方案

教导处范文之高效课堂优秀学习小组评选方案 　　为进一步促进学生学习方式转变，推动高效课堂的深入开展，加强合作学习小组建设，提高学生自主管理 、自主学习的能力，结合我校实际，特制定优秀学习小组评选方案。

教导处范文之高效课堂优秀学习小组评选方案 为进一步促进学生学习方式转变，推动高效课堂的深入开展， 加强合作学习小组建设，提高学生自主管理 、自主学习的能力，结合 我校实际，特制定优秀学习小组评选方案。 一、评选原则 1. 激励性：对学生坚持激励为主，要善于发现学生的闪光点， 强化学生良好行为的养成和保持。 2. 差异性：承认学生原有的个体差异和发展中的差异，对不 同学生的个体采取不同的教育方法和评价尺度，发挥学生最大潜能，力 求使每位学生都有不同的进步。 3. 诚信：凡参与评价者，本着实事求是，诚实守信，确保评 价的公正、公平，确保评价结果与学生日常表现的一致性。 二、评选层级及评选办法 评选分班级、年级、学校三个层级，团体奖项称号为“优秀学 习小组”。以班级合作学习小组每月的量化排名为参照依据，由各班自 行组织评选班级“优秀学习小组”，在班级优秀学习小组的基础上，申 报年级和校级优秀小组，名额根据班级数额比例而定。 （一）班级层次：班级每月一评，班主任结合本班实际情况制 定本班的评选标准。班主任召开全班会，先由各合作学习小组根据一月