科学《消失了的恐龙》教学反思

科学《消失了的恐龙》教学反思（一）学生对于恐龙的世界并非是一无所知的，此环节设计以学生对恐龙已有的零星认识为基础，借助课件进行教学，为他们交流有关恐龙的经验搭建一个平台，帮助他们梳理零散的知识。根据课