支教教育工作心得美文五篇

支教教育工作心得美文五篇 支教教育工作心得美文1  在这次活动中，作为支教队的一员，我谈一谈对当地孩子受教育和当地文化流传的问题。  在支教过程中，我了解到村子里小孩上学很不方便

支教教育工作心得美文五篇 支教教育工作心得美文1 在这次活动中，作为支教队的一员，我谈一谈对当地孩子受教育 和当地文化流传的问题。 在支教过程中，我了解到村子里小孩上学很不方便，条件艰苦， 但父母都很支持孩子上学念书，尽一切可能的满足孩子上学的条件。 大古坪村今年有4名初三学生均成功考取高中，但在我辅导他们的功 课时，我发现他们的知识底子很薄，知识面窄，书上最近本的知识都 是一知半解的。而且我感觉到，在他们乡上学没有适当的竞争，使得 他们很容易满足现状，就像他们4个，有3个对于现在的学习状态很 满足。出现这种情况我认为有以下三种原因： 1、教育水平。 当地教师水平不高或教学态度不认真，不能给学生拓宽知识面， 课本上的知识不能完全的给学生讲透。 2、学习环境。 当地学生的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性，学生的 潜力不能完全或者根本没有挖掘出来。学校没有配套的辅助设施去拓 宽和加深学生知识面，学校周边的环境也未能带给学生知识储备量的 增加和对于知识的渴求。 3、学生自身。