师生间课堂交流金融学

师生间课堂交流金融学 一、课堂交流过程分析 1.做足知识铺垫，引入核心概念和核心思想，为学生思考奠定基础教师可以通过概念辨析、事例分析等方式回顾已经学过的相关知识，并交代主要的实践背景。