《一位数除两位数笔算除法》教学反思

《一位数除两位数笔算除法》教学反思《一位数除两位数笔算除法》教学反思1在本次教学中，主要是突出学生的自主活动。我始终认为计算中的任何法则都必须让学生通过实践的证明，来得出结论，才能使他们刻骨铭心，使他