小学儿童诗校本课程的开发与实践研究

小学儿童诗校本课程的开发与实践研究一、课题提出的背景（一）薪火相承的传统中国是一个诗的国度，中国几千年的文学之宗是诗，从《诗经》到《楚辞》，从陶渊明到“建安七子”，从唐诗到宋词到元曲，高潮迭起，名家辈