核心素养教育下对学生“智”的素质的再思考

核心素养教育下对学生“智”素质再思考　　2016年，教育部颁布《中国学生核心素养》研究成果，吹响了新一轮基础教育课程改革号角。面对新风向标，学生发展之舵也应更正航向。核心素养教育旨在将学生培养为全面发