2022-2022学年度春季第二学期苏少版小学二年级音乐下册教学计划

2022-2022学年度春季第二学期苏少版小学二年级音乐下册教学计划2022-2022学年度春季其次学期苏少版学校二班级音乐下册教学 方案一、教材分析：我们的教材连续沿袭了前几册生动好玩，富有人文关

2022-2022 学年度春季第二学期苏少版小学 二年级音乐下册教学计划 学年度春季其次学期苏少版学校二班级音乐下册教学方 2022-2022 案 一、教材分析： 我们的教材连续沿袭了前几册生动好玩，富有人文关怀的特点,很好 地设置了各单元的人文线索。二班级侧重的人文主题是“音乐与我 的生活”。 、唱歌部分：巩固所学的唱歌方法，能运用自然的声音演唱，初 1 步学会用不同的唱歌方法来表现不同的歌曲心情，开头接触两声部 的节奏朗诵，多声部织体诵读要关注音色。 、识谱要求内容在教材中分解融入两个部分之中，一是学唱歌曲部 2 分；二是活动部分。在低班级阶段不要求识谱，所以不消失音符的 熟悉，至于节奏的熟悉，我们都已经把它结合到活动的实际开展里 面，尽量图形化、符号化（例半拍一个鸟窝里两只小鸟、一个盘子里 两个苹果），形象生动。建议老师们在教学中使用这种形式。 、听赏：除了要求孩子们听辨童声，女声、男声和不同乐器的声音， 3 区分独唱、独奏、齐唱、齐奏，还要能听辨出力度、速度的变化，倾 听时能作出相应的心情或体态反应。 、动的要求是：能用常见打击手器、嗓音的仿照，身体动作和身边 4 其它能够发出声音的物体为歌曲或器乐曲伴奏，能运用人声乐器声