学生关键能力管理学课程教学研究论文

学生关键能力管理学课程教学研究论文 【摘要】现代管理学课程教学中，必须要重视学生关键能力的培养，这不但有利于提高学生参与管理学课程学习的积极性，同时也有助于管理学专业学生未来更好的成长与发展

学生关键能力管理学课程教学研究论文 【摘要】现代管理学课程教学中，必须要重视学生关键能力的 培养，这不但有利于提高学生参与管理学课程学习的积极性，同时也 有助于管理学专业学生未来更好的成长与发展。本文分析了当前我国 高校管理学专业大学生应当具备的五种主要关键能力：自主学习能 力、团队合作能力、表达共享能力、释疑质疑能力、创新思维能力。 同时，探究管理学课程教学中学生关键能力培养存在的问题，并针对 问题提出一些建议。 【关键词】学生；关键能力；管理学课程；探讨 前言 随着高等教育改革的不断推进，我国高等院校教学理念发生深 刻转变，建立以“大学生全面发展，迎合社会发展需求”为核心的以 人为本的高等教育教学体系已经成为众多高校的共识。管理学作为高 等院校的重要专业课程，也需要重视培养学生的关键能力，实现学生 全面发展，为他们未来走入社会提供保障。 管理学专业大学生应当具备的关键能力 管理学是现代高校常规专业，现代管理学主要包含企业管理、 工商管理、行政管理、会计学、运筹与管理、旅游与酒店管理、人力 资源管理和市场营销管理等各种细分专业。不同的专业所对应的教学 重点不同，对大学生的教学要求既有共性也有差异性。从共性角度看， 现代管理学专业的大学生必须要具备更强的自主学习、团队合作、表 达共享、质疑释疑、创新思维等关键能力。管理学课程教学对学生关