彩色的中国教案[修改版]

第一篇：彩色的中国教案教学设计《彩色的中国》 授课者：王青 【教学对象】 中学七年级 【课时】 一课时 【教学用具】 多媒体 PPT课件 【教学目标】 1、通过学习，感受歌曲的旋律和情绪特点，能用自然

第一篇：彩色的中国教案 教学设计《彩色的中国》 授课者：王青 【教学对象】中学七年级【课时】一课时 PPT 【教学用具】多媒体课件【教学目标】 1 、通过学习，感受歌曲的旋律和情绪特点，能用自然的声音演唱歌曲 2 、能正确的延长歌曲中的休止符和连音，准确的唱出三拍子的韵律感 3 、通过学唱歌曲，感受我国的大好河山，开拓学生音乐视野，激发学生的爱国热情和自豪感。 【教学重点】【教学难点】 能有感情地演唱表现歌曲、正确演唱歌曲中的休止符【教学过程】 1 、导入 ①② 、师播放一首歌曲，让学生听听，歌曲的情绪，歌词主要表现的是什么？、学生回答听完后的感受， 教师总结。引出新歌曲《彩色的中国》 2 、新课讲授 ① 、聆听音乐，回答教师的提问，歌曲的节拍？情绪？所表达的情感？（三拍子、欢快、优美、亲切） ②“”PPT 、通过歌曲歌词，让学生想象一下歌词描绘的场景，歌词中所表达的彩色有哪些？出示）让 学生对歌词的深刻认识和了解 ③“” ④ 、再次聆听，感受彩色中国的魅力，激发学生热爱祖国的情感、学唱歌曲