教师党员“四个对照”组织生活会个人对照检查材料

教师党员“四个对照”组织生活会个人对照检查材料根据组织计划安排，近期我紧紧围绕本次组织生活会主题，认真重温了 组织指定的学习内容，跟进学习上级领导在中青年干部培训班开班式上的重 要讲话精神，再次研读规

教师党员“四个对照”组织生活会个人对照检查材料 根据组织计划安排，近期我紧紧围绕本次组织生活会主题，认真重温了 组织指 定的学习内容，跟进学习上级领导在中青年干部培训班开班式上的重 要讲话精神， 再次研读规章制度。同时，紧密结合工作实际，按照“四个对 照”的要求，深入对 照查找自身差距不足，细致分析原因，明确了今后努力 方向和整改措施。现将个人 检视剖析情况报告如下： 一、检视剖析出存在的突出问题及原因 （一）对照上级的号召和要求方面。能够始终坚持在思想上和行动上同 组织保 持高度一致，始终听从召唤、履职尽责。但深入对照检查，还有以下 几点不足：一 是理论武装的主动性系统性还有差距。日常工作学习生活中忙 于事务性教学工作多、 参加理论学习满足于完成“规定动作”多，根据自身 实际有计划、针对性的个人自 学少，结合工作实际的深层次思考更少。二是 坚定践行“两个维护”还有差距。对 意识形态工作的极端重要性认识不够、 重视不够，对身边出现的一些不良倾向和不 当言论缺乏必要的警惕性和鉴别 力，所以也不能旗帜鲜明的及时纠正和制止。 （二）对照新时代合格员工标准方面。自己始终牢记使命，坚定履行义 务，积 极发挥带头作用，认真完成组织赋予的工作任务。但深入对照还有以 下差距：一是 开拓进取和创新精神不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和 勇气，工作作风上有 时紧时松，工作标准上有时不够严格，一方面，由于自 己经验还不足，工作的水平 还不高；另一方面，还是自身创新发热勇气不足， 实践不够，不敢突破按部就班的 原有套路和陈旧的思维定式，推陈出新所以 导致工作效果体现的不明显。二是对标 一流的工作标准还有差距。工作中学 习知识钻研业务精神还不够强，对新知识，新 技术有时简单的局限于大概知 道、差不多都懂，对标高标准高要求，具体深入的学