八年级信息技术下册 第8课 众家之言教案

课 题:第8课 众家之言设计者:教学目标:知识与技能目标：1．熟练掌握自选图形大小、颜色等格式的设置。2．熟练掌握在自选图形中添加文字。3．通过改变自选图形的叠放次序及组合方式，合成新的图案。

设计者: 课题: 第8课众家之言 知识与技能目标 ： 1．熟练掌握自选图形大小、颜色等格式的设置。 2．熟练掌握在自选图形中添加文字。 3．通过改变自选图形的叠放次序及组合方式，合成新的图案。 4．了解普通视图和浏览视图的区别，掌握视图切换的方式。 5．会对幻灯片进行移动、插入和删除等操作。 教学目标: 能力目标： 1．对已学知识进行迁移、发散，在教师的指导下主动探究。 2．增强问题意识、培养解决问题的能力；积极创新，发挥植根于团队协 作的个人创造潜能。 情感目标： 养成用科学的态度分析问题的习惯。 自选图形的组合及叠放次序。 教学重点: 教学难点: 利用自选图形创造性地生成新的图案。 1．由自选图形创作而成的图案范例若干； 教学准备: 2．有关金字塔是谁建造的文字材料。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 教后反思 1．谈话引入：金字塔为 1．打开“金字塔是谁建 后人留下了许多不解之 造的”Word文档，浏览、 谜。尽管现在的科学技术 了解不同的观点。 已经很发达了，但是，很 多现象还是不能被很好 地被诠释，就拿金字塔是 谁建造的这个问题来说， 提出任务 就有许多不同的猜测。首 先，让我们来了解一下， 2．讨论、提炼观点。 对于这个问题有哪些有 趣的观点。 2．提出任务：今天，我 们要对这些不同的观点 及其依据进行提炼，并制 作成幻灯片。 1