在初中生物探究活动中对学生发展性评价的研究的综述报告

在初中生物探究活动中对学生发展性评价的研究的综述报告随着教育理念的不断发展,学生评价逐渐从仅仅对学生知识掌握能力的评价向对学生全面发展的评价过渡。因此,在初中生物探究活动中,如何对学生进行全面发展的性

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