多媒体与舞蹈教学的有机结合论文

多媒体与舞蹈教学的有机结合论文 　摘要：结合高职舞蹈教学和现代多媒体，可以使学生的舞动表演能力和编创能力得到提高。本文主要论述多媒体和高职舞蹈教学的有机结合，调动学生的舞蹈情绪，将传统、单一的课堂教

多媒体与舞蹈教学的有机结合论文 摘要：结合高职舞蹈教学和现代多媒体，可以使学生的舞动表 演能力和编创能力得到提高。本文主要论述多媒体和高职舞蹈教学 的有机结合，调动学生的舞蹈情绪，将传统、单一的课堂教学模式 进展改变，提高高职舞蹈教学的效率。 关键词：多媒体；高职舞蹈教学；有机结合 社会主义经济不断开展，开始广泛的利用多媒体教学。有机结 合多媒体和高职舞蹈教学，可以培养学生的创新性思维和能力，将 舞蹈的特诊和内涵更好地表现出来，培养更多的复合型人才。但是 多媒体教学的实际应用具有一定的限制，要想更好的结合高职舞蹈 教学和多媒体，需要突破传统的教学模式，创新教学模式。 针对传统的高职舞蹈教学，通常都是教师决定教学内容和教学 方法以及教学策略，学生只是在被动的学习。学生处于被动的地 位，无法结合自己的实际情况和兴趣爱好选择学习的内容，因此就 会降低学习效率。多媒体教学可以做到图文并茂，以计算机为中 心，反应学生的学习和练习情况。利用录像机录制学生的练习内 容，剪辑成课件，在课堂上让学生进展观察，学生可以直观的观察 自己的肢体动作和眼神等，明确自己存在的缺乏，从而明确在今后 应该注意哪些问题，加强学生的舞蹈技能。例如对于刚刚入学的学 生，他们很多都是初次接触舞蹈，存在很多不适应的地方，再加上 每个学生的根本功都是不同的，因此练习的真正目的很难达成。在 这个时候利用多媒体，纠正学生动作的不到位，并且可以为学生展 示标准的动作，帮助学生在最短的时间当中适应课程教学。此外利 用多媒体教学可以使学生之间看到对方的优势和缺乏，激发学生的 创新思维能力，提高他们的学习热情。