大班数学教案：认识“＞”和“＜”_1

大班数学教案：认识“＞”和“＜” 大班数学教案：认识“＞”和“＜”　　作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的大班