学年度上学期教学工作总结

学年度上学期教学工作总结 学年度上学期教学工作总结1　时光匆匆，忙碌而又充实的一个学期已经过去，看着往日人声鼎沸的教室现在空空荡荡，心中不由也有些空落落的，也许，用一篇总结来回顾这一个学期，是一种不

学年度上学期教学工作总结 学年度上学期教学工作总结1 时光匆匆，忙碌而又充实的一个学期已经过去，看着往日人声鼎沸 的教室现在空空荡荡，心中不由也有些空落落的，也许，用一篇总结来 回顾这一个学期，是一种不错的告别。 本学期我担任了预备三班、四班的语文教学和预备四班的班主任工 作，刚开始十分担心自己是否能胜任，好在得到了许多优秀教师的指点， 让我收益匪浅，在此请允许我先对他们说一声谢谢。 在语文教学方面，我最大的感触便是理想中的教学效果和实际中孩 子所习得的差距。这种落差体现在诸多方面，比如在课堂上精心设计了 教学环节，大多数孩子却一脸迷茫；或是明明在课堂上重点讲过的知识 点，交上来的作业却正确率堪忧；亦或是有些孩子因为小学基础没有打 好，导致现在积重难返，课堂上的内容对于他们来说实在是有心无力。 针对这些问题，在请教了我的带教导师王芬敏老师并且经过自己的思考 之后，我做出了以下改变： （1）课要精心备但不是死板地备。最初我总是想要在备课的时候 将每一个环节都设想好，因此提出的问题会比较细，却也限制住了学生 的思路，并且不利于课堂生成。因此，之后我尽量减少了小问题的数量， 而是以一个大问题的讨论为方向，中间的问题皆为找到大问题的答案而