南京市江宁区D小学创客教育实施个案研究

南京市江宁区D小学创客教育实施个案研究南京市江宁区D小学创客教育实施个案研究摘要：随着信息技术的快速发展，创客教育作为一种创新的教育模式逐渐受到关注。本文以南京市江宁区D小学的创客教育实施为研究对象，