教师队伍现状和实施新教材中的现实问题分析与反思

教师队伍现状和实施新教材中的现实问题分析与反思一、学校教师队伍情况1、学校岗位结构学校岗位设置合理，分为行政管理岗位、教师岗位。其中行政管理人员1人，占总人数的8.3%，其中6人分别兼任语文、数学、音