小学音乐教学设计模板

小学音乐教学设计模板学校： 教材版：教师年级学生人数授课时间教学内容《 》课时安排两课时第一 课时授课类型一、学情分析从整体的

小学音乐教学设计模板 学校：教材版： 授课 年级 学生人数 教师 时间 授课 教学 《》 课时安排 两课时 第一课时 类型 内容 从整体的水平看，整体水平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和 一、学情分析 音乐表现能力方面学生相对可以，但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。 二、教材分析 ·知识与技能 用活泼地声音演唱歌曲《》 ·过程与方法 讲授法、视唱法、演示法、比较法、游戏法 三、教学目标设计 ·情感态度与 能与同学合作编创动作进行歌表演 价值 ·教学重点 感受歌曲活泼神气的情绪特点，并能准确拍击四个乐句的节奏。 四、教学重点难点 ·教学难点 以探究或师生合作的方法，尝试创编演唱自己喜爱的玩具。 一、组织教学 教学过程 师生问好歌 教学环 教师活动 创设情境导入： 节1 预设学生 行为 设计意图 引趣激情，导入歌曲 二、 六、教学过程设计 节奏大闯关 （1）出示闯关节奏，并拍击 教学环 教学过程 （2）对比观察哪几条节奏是相同的，并加以模拍 节2 （3）师生按照歌曲旋律的顺序试着完整拍击 （4）跟着钢琴再次完整拍击