关于一年级美术《手形的联想》的教学设计

关于一年级美术《手形的联想》的教学设计 关于一年级美术《手形的联想》的教学设计 　　感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进展联想，探究装饰与组合的美感。 　　培养观察生活、表示生活、装饰美化生