中班数学梯形教案反思（热门8篇）

中班数学梯形教案反思（热门8篇）中班数学梯形教案反思 第1篇设计背景由于梯形的概念幼儿不容易理解，所以活动设计不从概念入手，先以游戏的方式导入，激发幼儿的兴趣，让幼儿在游戏中充分发泄情感，感受愉悦