数学建模思想在初中应用题教学中的运用比较
加强建模思想在小学应用题教学中的运用摘要:数学建模随着人类的进步,科技的发展和社会的日趋数字化,应用领域越来越广泛,人们身边的数学内容越来越丰富。强调数学应用及培养应用数学意识对推动素质教育的实施意义
数学建模思想在初中应用题教学中的运用比较