义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告

义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告《义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告》一、前言义务教育阶段学校是培养学生基本素质和发展全面能力的重要场所，其办学行为对学生的成长和发展具有重要影响。为了规