短文两篇(教师中心稿) 教案教学设计
教案短文两篇(教师中心稿)教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入话题,激发学生对短文两篇的兴趣,使他们能够积极参与到课堂活动中来。1.2教学方法:采用问题驱动法,引导学生主动思考,提高他们的学
短文两篇(教师中心稿) 教案教学设计