九年级物理上册第十二章探究欧姆定律教案粤教沪版

12．1 怎样认识电阻（第一课时）设计理念本节课设计立足在“从生活走向物理，从物理走向生活”的思路上，以科学探究为主线，采用“猜想——设计——实验——结论——应用”的课堂探究式教学模式，让学生经历