心理健康手抄报资料 激励教育

心理安康手抄报资料 鼓励教育 过度理由效应(德西效应) 社会心理咨询师认为，行为如果只用外在理由来解释，那么，一旦外在理由不再存在，这种行为也将趋于终止，因此如果我们希望某种行为得以保持，就不要给它足