凝聚价值追求九年级道德与法治上册赛课教学设计(部编版)
5.2:《凝聚价值追求》教学设计一、课标要求感受个人成长与国家命运之间的关系,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感,践 行中华民族自强不息、敬业乐群,脚踏实地、实事求是的思想,感悟天下兴亡匹夫有责的
凝聚价值追求九年级道德与法治上册赛课教学设计(部编版)