做反思型的教师

做反思型的教师新课程倡导反思， 是因为我们以往太看重经验， 只知“年年岁岁花相似（ ” 教材还是那个教材） ，却不知“岁岁年年人不同”（学生已不是“那些”学生）。“以不变应万变”成了一局部教师（尤其是