小学语文人教三年级上册（统编）第七单元-《带刺的朋友》教学设计

《带刺的朋友》教学设计（第2课时）陈斌教学目标：1、细读课文，能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。2、能以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，用自己的话讲述刺猬偷枣的过程。3、初步体会“那个东西”