七年级数学下册《5.3.1 平行线的性质》学案（无答案）（新版）新人教版

《平行线的性质》知识回顾判定两直线平行的方法有哪些？怎样用符号语言表述？自主探究1.学生画图活动：两条平行线a∥b，再画一条截线c与直线a、b相交，标出所形成的八角 2.学