山东省淄川般阳中学高中语文12声声慢导学案无答案鲁人版选修唐诗宋词选读

声声慢学习目标：品读语言，体味愁情。学习重难点：分析词作如何以意象传情。学习过程：【学情调查 情境导入】1、温故知新⑴李清照一生的文学创作分前后两个时期，《声声慢》一词创作于（ ）。 ⑵李清