人教版六年级数学下册比例尺优秀教学反思
人教版六年级数学下册《比例尺》优秀教学反思 教后记(教学反思) 教学后,我陷入了深深的思考,新课程标准下的课堂应以人为本,要促进学生的主动发展。数学教学中如何体现这一精神呢?反思整个教学
人教版六年级数学下册比例尺优秀教学反思