《匆匆》公开课教学设计

《匆忙》教学设计设计人赵科鼎学习目标.学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。.通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。感悟时间匆忙，要珍惜时间， 不能无所作为。.