巧妙的问题设计鸦片战争

巧妙的问题设计，提升历史课堂魅力在教学《鸦片战争》一节时，在引导学生巩固环节我是这样设计的：（一）阅读材料，回答下面问题：材料一  请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死?请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所