艺术教育的独特性和重要性

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艺术教育的独特性和重要性 __ 艺术教育主要包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等学科的教学工作，其目的是充分学生 的潜能，培养学生创新思维的能力，促进学生的个性的发展和人格心智的完善。艺术教育的 独特性在于：从艺术中学生可以得到有关我们自身和世界的知识、信仰和价值，这些知识、 ① 观点、体验和意义是任何其他学科不能提供和代替的。在艺术教育的实践活动中，我们通 __ 过训练用眼、耳或肢体去和观察事物，使学生对事物的感知力得到拓展和发掘，并获得丰 富的情感体验。纵观古今中外，我们发现，只要有人类的地方就有艺术。文明与艺术同时产 生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不可缺少的部分。艺术滋润着我们 的心灵，丰富着我们的经验。没有艺术，我们的生活就缺少色彩和光泽，艺术总为我们提供 3 一个多姿多彩，令人心驰神往的世界。从孔子听韶国音乐，个月不知肉味的故事，到南朝 __ 画家张僧繇画龙点睛，破壁飞腾的传说，都可以深刻地到艺术所具有的神奇魅力。从西班 牙阿尔塔米拉洞穴中琳琅满目的原始壁画到青海孙家寨出土的新石器时代生气勃勃的舞蹈纹 …… 彩陶盆；从扣人心弦，动人心魄的《命运交响曲》到表达人类良知与和平愿望的《格尔尼卡》 __ 这些形形，丰富多彩的艺术，始终表现着人类的感觉、情感和经验世界。由此可见，艺术 ② 常常是时代精神的敏锐导体，文明变迁的内在动力。它直接关系到我们教育的下一代是否 能健康成长，适应未来社会发展需要的问题，所谓健康成长，就是人格心智的全面发展，即： ———————— 道德意志行为（求善）、知识智慧本领（求真）、体魄身心健康（求强）、情感 ③ 关系态度（求美）等方面的合谐统一。其中，道德和情感智力因素，不仅是个体行为的内 在驱动力，而且也是社会行为的推动力，更是一种巨大的原动力。人们在追求自由、幸福和 真理的过程中，不怕艰难险阻、百折不挠，就是因为有这种情感的动力。而艺术教育在道德 和情感智力因素中，起到极大的决定作用。因此，艺术教育是学校素质教育中必不可少的组 成部分，它对实施素质教育起着重要的作用。 （一）艺术教育具有陶冶情操，培养学生良好的思想品质的作用。 ____ 优秀的艺术作品所反映的事物，通常是经过的艺术，使生活的原形更加生动、典型化， 从而更真实地反映了事物的本质。这些优秀的艺术作品可以陶冶人的情操和灵魂。如：女画 ___ 家周思聪的中国画《人民和总理》，表现了敬爱的总理赴地震灾区看望人民群众的感人场 面，歌颂了总理爱人民、人民爱总理的真实情景；中国油画家罗中立的《父亲》表现了典型 的中国农村勤劳、朴实、善良的农民父亲形象；著名画家徐悲鸿的《奔马》反映了不屈不挠、 奔腾昂扬的民族气节；西班牙立体派画家毕加索的《格尔尼卡》揭露了侵略战争的罪恶和丑 行，这些作品深刻揭示了社会的本质，给人们提供了美与丑、善与恶的标准，从而引起人们 __ 心灵的共鸣，使人们提高了思想认识，受到深刻的思想教育。波兰钢琴肖邦的爱国乐章之