帮助他人，其实就是帮助自己——八年级学生善待他人的教案演示

帮助他人，其实就是帮助自己——八年级学生善待他人的教案演示。帮助他人有助于提高我们的自尊心。当我们能够为他人做出积极的贡献时，我们会感到自己很有价值，并能够与自己产生更强的联系。这种联系对我们的成长和

帮助他人，其实就是帮助自己——八年级学生善待他人的教案 演示。 帮助他人有助于提高我们的自尊心。当我们能够为他人做出积极 的贡献时，我们会感到自己很有价值，并能够与自己产生更强的联 系。这种联系对我们的成长和发展非常重要。例如，在一次课程的活 动中，我们被要求在一张卡片上写下几种方法来帮助他人。当我们与 别人分享我们的策略时，我们会感到赞同和尊重。这种积极的情感会 推动我们更加努力地帮助他人，从而提高我们的自尊心。 帮助他人可以提高我们的应变能力和解决问题的能力。在现实生 活中，我们总会遇到各种问题和困难。如果我们能够在解决别人的问 题时积累经验，那么我们就能更好地应对自己的问题。在一次课堂活 动中，老师给我们几个拼图片段，并要求我们用他人的帮助组成一个 完整的图案。通过与其他人合作，我们学会了共同协作，解决问题和 应对挑战的技巧。这种技巧可以帮助我们更好地应对现实生活中的困 难和问题。 帮助他人还可以提高我们的同理心和人际关系技能。当我们关心 他人的需求并尽力回报时，我们会更加关注他人的感受，从而培养出 同理心。而这种同理心不仅对于我们自己来说非常重要，还将有助于 我们建立长期的良好人际关系。例如，在一次课堂活动中，我们被要 求与其他人共同制作一个艺术品。通过合作，我们学会了共同协作、 第1 页共 2页