《顶碗少年》教学设计

《顶碗少年》教学设计（二）教学要求：学会本课生字新词，结合课文内容了解句子的含义，用指定的词语造句，有感情地朗读课文，背诵自然段。　　教学重点：结合课文内容了解句子的含义，有感情的朗读课文。　　教