三年级下册练习一简称歌教学设计（最终版）[修改版]

第一篇：三年级 下册 练习一 简称歌 教学设计（最终版）一、激趣导入： 1、出示：黔驴技穷、湘江、滇池、京沪铁路指名读词 这些词语都和一些地方有关系，你知道么？（指名说，相机简单介绍） 2、你怎么知道

第一篇：三年级下册练习一简称歌教学设计（最终版） 一、激趣导入： 1 、出示：黔驴技穷、湘江、滇池、京沪铁路 指名读词 这些词语都和一些地方有关系，你知道么？（指名说，相机简单介绍） 2“”“”“”“”“” 、你怎么知道的呢？对啊，黔、湘、滇、京、沪都是对我们国家一些省、市的简称。今天我们 就来一起了解一下。 二、初识版图 1 、出示中国地图。 这就是我们中国的地图，看看它像什么啊？（帮助学生对中国地图有一个整体认识，即中国地图像一 只傲然挺立的雄鸡。） 2 、找一找，地图上，我们应该在哪个位置。 我们镇江市在地图上没有被标注出来，但是我们同学都知道，我们镇江属于江苏省。 3 、在地图上找找，你还认识哪些地方。 34 学生介绍，相机帮助学生了解我国有个省、市、自治区和特别行政区。 直辖市是由中央直接领导的城市：北京、上海、天津和重庆少数民族自治区是少数民族聚居的区域， 是相当于省一级的民族自治区地方。：新疆、西藏、广西、宁夏和内蒙古 特别行政区：香港、澳门请学生在地图上指一指。 三、学习简称歌 1 、这么多地方，你能一下子记住吗？有一首儿歌，就把这些地方全部都写进去了。（出示简称歌） 2 、自己借助拼音把简称歌读准。 3 、多种方式检查。 4 、看到简称歌，你知道了哪些省市呢？（学生说说自己知道的简称。） 5 、还有一些地方，同学们一下子看不出来，老师帮大家列出来了，比比谁记得最快。一边记一遍想， 有没有简单的方法。