2019一年级数学上册 第2单元《10以内数的认识》（几个和第几个）教学建议 （新版）冀教版

《几个和第几个》教学建议教学目标：1、通过熟悉的情境和动手操作，经历认识几个和第几个的过程。2、理解几个和第几个的不同含义，能用第几个表示具体的事物。3、积极参与操作活动，勇于交流自己个性化的做法。教