列方程解决问题（二）教学设计与反思

《列方程解决问题》教学设计永和中心小学 胡仁军教学目标：使学生能根据题意找出其中相等的数量关系并列出方程；会解方程；养成自学检验的好习惯。教学重难点：找出题中相等的数量关系并列出方程。教学过程：一、导