三年级语文下册《小读者》教案 沪教版

课题小读者教学目标在阅读中认识本课生字9个；用学过的方法理解“诧异、将信将疑、尴尬、一本正经”词语的意思并加以积累。指导“尴尬”字形书写。正确流利地朗读课文。初步感受语言与神态、动作结合表现人物内心世