浅谈中学音乐教学学习兴趣的培养

浅谈中学音乐教学学习兴趣的培养 浅谈中学音乐教学学习兴趣的培养 浅谈中学音乐教学学习兴趣的培养 　　福建省安溪陈利职业中专学校 周珊珊 　　科学研究说明，浓厚的兴趣是人才成长的重要心理条件之一。爱因斯