分式的性质 (2)

八年级下册《分式的概念》教案设计一、 教材分析教学目标：结合我校学生的实际情况，我对本节课的教学目标确定如下： （1）知识与技能目标：①理解掌握分式的概念;②能求出分式有意义及分式值为0的