大班教案：会说话的安全标志

活动过程：一■、找安全标志：1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿 探索根据什么标志过马路？2、提出问题，请幼儿思考：(1)为什么要有这些安全标志，这些安全